¿Cuántos?

Este trabajo consiste en aprovechar una salida a Málaga para realizar algunas actividades entorno a esa excursión. Básicamente se trata de profundizar en el conocimiento de la suma y la resta tomando los datos de una situación real para darle más significatividad al ejercicio. Como siempre los ejercicios que se proponen se pueden ampliar y modificar según el nivel, así por ejemplo, podemos invitar al alumno a tomar decisiones sobre el tipo de autobús que habría que contratar, el precio de la excursión según cogemos un autobús o dos microbuses, y valorar el ahorro que supone... En fin en un principio nos hemos centrado en numero de asistentes, pero la actividad puede dar mucho de si en función de la disposición del alumnado ante los ejercicios.
Vamos de excursión