MASCARAS 2016

Este año las mascaras se las hemos dedicado al 4º centenario de la desaparición de Miguel de Cervantes y de William Shakespeare. Para el pasacalles nos hemos disfrazado de estos grandes maestros de la literatura universal y algunos personajes de sus inolvidables obras. Así, llenamos las calles de Jubrique de dulcineas, quijotes, romeos, julietas, duendes, hadas, etc ..,. dando por un rato un colorido especial a nuestro pueblo. Fue una tarde animada en la que tenemos que agradecer la participación de toda la comunidad, lo que nos permitió no pasar desapercibidos alli por donde se marcó el itinerario.

Jubrique en el Universo

Por ahí anda nuestro pueblo. Lo que pasa es que es tan pequeñin que no se aprecia, Pero vaya, que por ni la ciudad más grande de la  se habría apreciado porque el universo el inmenso, Con este bloque de fichas vamos a ir descubriendo poco a poco donde esta nuestra localidad, asi que pon atención, coge tus colores, tu lápiz y tu  capacidad que vamos a empezar.

Recordando la excursión

Se trata de una pequeña batería de ejercicios entorno a la excursión que hicimos la semana pasada. En ellas vamos a encontrar resolución de problemas, actividades sobre los relojes y los periodos de tiempo y un pequeño recordatorio de los conceptos estudiados en la unidad de los medios de transporte.

 Ficha 1
 Ficha 2
 Ficha 3

Letras que se parecen y nos confunden

Los sonidos ll, ñ y ch siempre han causado ciertos problemas a nuestro alumnado por ello he preparado una ficha que les obligue a utilizar palabras con estos fonemas.

Letras con sonidos parecidos

¿Cuántos?

Este trabajo consiste en aprovechar una salida a Málaga para realizar algunas actividades entorno a esa excursión. Básicamente se trata de profundizar en el conocimiento de la suma y la resta tomando los datos de una situación real para darle más significatividad al ejercicio. Como siempre los ejercicios que se proponen se pueden ampliar y modificar según el nivel, así por ejemplo, podemos invitar al alumno a tomar decisiones sobre el tipo de autobús que habría que contratar, el precio de la excursión según cogemos un autobús o dos microbuses, y valorar el ahorro que supone... En fin en un principio nos hemos centrado en numero de asistentes, pero la actividad puede dar mucho de si en función de la disposición del alumnado ante los ejercicios.
Vamos de excursión

Más tablas con regletas

En esta ocasión se trata de dos trabajos para apovechar la plasticidad que ofrecen las regletas a la hora de abordar el trabajo con las tablas de multiplicar. Aunque al final se acaben memorizando,  es muy interesesante probar las equivalencias que existen  entre unas tablas y otras, sobre todo para aportar estrategis de calculo que puieden facilitar acordarse mejor de ellas.

.En los suientes enlaces se pueden descargar las dos fichas, una de ellas es para  realizar propductos descomponiendo el maypr factor en num eros de tablas que ya conocen.

FICHA 1

FICHA 2

Las tablas y las regletas

Las tablas y las regletas

En esta ocasión se trata de una propuesta  de trabajo para profundizar en el concepto de la multiplicación completando una tabla a traves de la suma de regletas. Al mismo tiempo nos permitirá introducir la propiedad conmutativa de la multiplicación. Todo ello manipulando los números. Se puede realizar de distintas maneras: haciendo las filas seguidas; las columnas; o alternando para que puedan comprobar la propiedad conmutativa a medida que completamos la tabla. 
 Añado también en este enlace: un material que he tenido que elaborar para poder preparar la ficha de trabajo con más rapidez. Se trata de un archivo comprimido donde encontrarás las regletas una a una en formato jpg. A mi me ayudó mucho a la hora de agilizar la inserción de imágenes.
Regletas jpg

 También  se pueden descargar con el botón derecho del ratón.